韓国農村における共生型教育共同体の現状と課題 : 「学校から住民への貢献アプローチ型」教育共同体としてのプルム学校の特徴  [in Japanese] Challenges of Educators and Community Leaders toward Kyosei Community in a Rural Korean Village : A Case Study of Poolmoo School: Contributions and Roles of the School to the Local Residents  [in Japanese]

Search this Article

Journal

  • 共生社会システム研究

    共生社会システム研究 6(1), 225-247, 2012-07

    農林統計出版

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    40019393758
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AA12488829
  • Text Lang
    JPN
  • NDL Article ID
    023904956
  • NDL Call No.
    Z71-V84
  • Data Source
    NDL 
Page Top