かけ算・その指導の移り変わりと私たちが行った提案 : 高橋誠『かけ算には順序があるか』を批判的に読む

• 森川 幾太郎

書誌事項

タイトル別名

• カケザン ・ ソノ シドウ ノ ウツリカワリ ト ワタクシ タチ ガ イッタ テイアン : タカハシ セイ 『 カケザン ニワ ジュンジョ ガ アル カ 』 オ ヒハンテキ ニ ヨム

収録刊行物

• 実践研究 / 数学教育実践研究会研究部 編

  実践研究 / 数学教育実践研究会研究部 編 (25), 14-27, 2012-07

  東京 : 数学教育実践研究会

キーワード

• たし算とかけ算
• 「ずつ」の数
• 子どもの行う作業活動

詳細情報

• CRID: 1521699230527068288
• NII論文ID: 40019408519
• NDL書誌ID: 023934243
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I023934243
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF9(教育--各科教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles