関係を生きる応答性 : ヴェイユの「注意」に見る教育の臨床知

• 池田 華子

Bibliographic Information

Other Title

• カンケイ オ イキル オウトウセイ : ヴェイユ ノ 「 チュウイ 」 ニ ミル キョウイク ノ リンショウ チ
• Responsiveness for Living in Relation : Clinical Wisdom of Pedagogy Found in Weil's "Attention"

Journal

• ホリスティック教育研究 = Studies in holistic education

  ホリスティック教育研究 = Studies in holistic education (16), 17-29, 2013

  掛川 : 日本ホリスティック教育協会

Details

• CRID: 1522825130822721024
• NII Article ID: 40019611648
• NII Book ID: AA11574448
• ISSN: 13462571
• NDL BIB ID: 024344616
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I024344616
• Text Lang: ja
• NDL Source Classification:
  • ZF1(教育)
• Data Source:
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN