書道学習における熟練者の観察情報を提示した学習効果の研究 (10周年記念号) Study of Learning Effect in Calligraphy Learning Using the Expert's Observation Information

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収録刊行物

  • JeLA会誌

    JeLA会誌 13, 123-132, 2013-07

    日本e-Learning学会

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    40019767388
  • NII書誌ID(NCID)
    AA11969537
  • 本文言語コード
    JPN
  • ISSN
    1349-0192
  • NDL 記事登録ID
    024803892
  • NDL 請求記号
    Z71-G751
  • データ提供元
    NDL 
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