教育格差の批判はいかにして可能か  [in Japanese]

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  • 人間と教育

    人間と教育 (79), 96-103, 2013

    旬報社

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    40019807874
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AN10436382
  • Text Lang
    JPN
  • ISSN
    1343-7178
  • NDL Article ID
    024894885
  • NDL Call No.
    Z7-B286
  • Data Source
    NDL 
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