Proficiency and Working Memory Effects on the Use of Animacy and Morphosyntactic Information in Comprehending Temporarily Ambiguous Sentences by Japanese EFL Learners : An Eye-tracking Study
Search this article
Journal
-
- ことばの科学研究 = Journal of the Japan Society for Speech Sciences / ことばの科学会事務局 編
-
ことばの科学研究 = Journal of the Japan Society for Speech Sciences / ことばの科学会事務局 編 (14), 19-42, 2013
京都 : ことばの科学会事務局