情報モラル問題解決力を育成するゲーミング教材の開発

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  • ジョウホウ モラル モンダイ カイケツリョク オ イクセイ スル ゲーミング キョウザイ ノ カイハツ

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児童生徒の情報モラルに関する問題解決力を育成するために,「情報的な見方・考え方」と「3 種の知識」を統合した指導法を開発している。本稿では,「3 種の知識」と「情報的な見方・考え方」の主旨を振り返り,統合した指導法の概略について述べる。また,この指導法とゲーミング教材による問題解決の指導を高校1 年生対象に,1 時限(50 分)4 回で実践している。授業計画及びゲーミング教材の設計について述べる。

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