学校関係者評価のプロセス改善と体系化 (学校教育におけるポートフォリオの活用/一般) Reforming and Schematization Process of Stakeholders' School Evaluation

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収録刊行物

  • 日本教育工学会研究報告集

    日本教育工学会研究報告集 14(4), 119-124, 2014-10-11

    日本教育工学会

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    40020247824
  • NII書誌ID(NCID)
    AN10420429
  • 本文言語コード
    JPN
  • NDL 記事登録ID
    025880140
  • NDL 請求記号
    Z7-3321
  • データ提供元
    NDL 
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