学力調査の結果からみた思考スキル指導の成果の検討 (学習支援環境とデータ分析/一般)  [in Japanese] A Study about Effect of Thinking Skill Curriculum from a Result of the National Assessment of Academic Ability  [in Japanese]

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  • 日本教育工学会研究報告集

    日本教育工学会研究報告集 15(1), 441-446, 2015-02-28

    日本教育工学会

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    40020398682
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AN10420429
  • Text Lang
    JPN
  • NDL Article ID
    026254656
  • NDL Call No.
    Z7-3321
  • Data Source
    NDL 
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