学習成果の共有・改善・継承を重視したブレンディッド・ラーニングの実践

• Shimomura, Tsutomu

• Susono, Hitosi

Bibliographic Information

Other Title

• ガクシュウ セイカ ノ キョウユウ ・ カイゼン ・ ケイショウ オ ジュウシ シタ ブレンディッド ・ ラーニング ノ ジッセン

Abstract

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Journal

• 三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要

  三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 27 7-11, 2007-03-01

  三重大学教育学部附属教育実践総合センター

Keywords

• 参加型授業
• 学習成果
• ブレンディッド・ラーニング
• Moodle
• 相互評価

Details

• CRID: 1050282677914847744
• NII Article ID: 40020416515
• NII Book ID: AA11451572
• HANDLE: 10076/9823
• NDL BIB ID: 026292628
• ISSN: 13466542
• Web Site: https://mie-u.repo.nii.ac.jp/records/4220
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/026292628
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I026292628
• Text Lang: ja
• Article Type: departmental bulletin paper
• Data Source:
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN