北欧におけるリフレクティング・プロセスとオープン・ダイアログの現在

• 三澤 文紀

書誌事項

タイトル別名

• ホクオウ ニ オケル リフレクティング ・ プロセス ト オープン ・ ダイアログ ノ ゲンザイ
• A Study of the Reflecting Team Approach by Yong School Teachers

収録刊行物

• おおみか教育研究 = The Omika journal of education

  おおみか教育研究 = The Omika journal of education 18 9-16, 2015

  [日立] : 茨城キリスト教大学大学院文学研究科教育学専攻

キーワード

• リフレクティング・プロセス
• オープン・ダイアログ
• 家族療法
• デンマークとフィンランドの実践

詳細情報

• CRID: 1520853835302167040
• NII論文ID: 40020686472
• NII書誌ID: AA11236423
• ISSN: 1344199X
• NDL書誌ID: 027002483
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/027002483
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I027002483
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN