知的障害特別支援学級における協同学習の試み : 小学校算数科「あまりのあるわり算」の実践  [in Japanese]

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Journal

  • 協同と教育

    協同と教育 (11), 43-53, 2015

    日本協同教育学会

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    40020732438
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AA12504481
  • Text Lang
    JPN
  • NDL Article ID
    027099685
  • NDL Call No.
    Z71-X913
  • Data Source
    NDL 
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