認知言語学の知見を活用した英語教育の可能性 : be-to不定詞を中心に

• 花崎 一夫

• 赤羽 佑太

書誌事項

タイトル別名

• ニンチ ゲンゴガク ノ チケン オ カツヨウ シタ エイゴ キョウイク ノ カノウセイ : be-to フテイシ オ チュウシン ニ

収録刊行物

• 言語教育センター実践報告 = Shinshu University annual report of the Language Education Center / 信州大学全学教育機構言語教育センター 編

  言語教育センター実践報告 = Shinshu University annual report of the Language Education Center / 信州大学全学教育機構言語教育センター 編 (3), 28-36, 2014-03

  松本 : 信州大学全学教育機構言語教育センター

詳細情報

• CRID: 1520290882018061824
• NII論文ID: 40020805160
• ISSN: 21871078
• NDL書誌ID: 027256756
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/027256756
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I027256756
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZK21(言語・文学)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN