小学校理科における思考・表現の促進に関する事例的研究 : 言語要素と非言語要素の相互連関に着目して

• 和田 一郎

• 長沼 武志

Bibliographic Information

Other Title

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• An Instructional Design to Improve the Abilities Children's Thinking and Expressing in Elementary School : The interrelationship between continuous text and non-continuous text

Abstract

コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会

Journal

• 臨床教科教育学会誌

  臨床教科教育学会誌 16 (1), 125-134, 2016

  上越 : 臨床教科教育学会

Keywords

• 科学的な思想・表現
• 言語活動
• 表象
• 電子黒板

Details

• CRID: 1520853832470500864
• NII Article ID: 40020952446
• NII Book ID: AA12262622
• ISSN: 1883180X
• NDL BIB ID: 027638591
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/027638591
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I027638591
• Text Lang: ja
• NDL Source Classification:
  • ZF1(教育)
• Data Source:
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN