小学校全校規模の社会的情報処理と学校適応のアセスメント : 情動過程を伴った社会的情報処理への介入の事前測定として

• 大澤, 久乃

• 吉澤, 寛之

Bibliographic Information

Other Title

• ショウガッコウ ゼン コウ キボ ノ シャカイテキ ジョウホウ ショリ ト ガッコウ テキオウ ノ アセスメント : ジョウドウ カテイ オ トモナッタ シャカイテキ ジョウホウ ショリ エ ノ カイニュウ ノ ジゼン ソクテイ ト シテ
• Assessment of social information processing and children's school adjustment at a whole-school level: As a pretest for intervening an integrated model of emotion and cognition processes in social information processing

Abstract

論文(Article)

Journal

• 岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学

  岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学 65 (1), 177-186, 2016

  岐阜 : 岐阜大学教育学部

Keywords

• 学校不適応
• 情動過程
• 社会的情報処理モデル
• ソーシャルスキルトレーニング

Details

• CRID: 1050298046752486784
• NII Article ID: 40021043744
• NII Book ID: AN00289179
• HANDLE: 20.500.12099/55847
• NDL BIB ID: 027813037
• ISSN: 02865556
• Web Site: https://gifu-u.repo.nii.ac.jp/records/64925
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I027813037
• Text Lang: ja
• Article Type: departmental bulletin paper
• Data Source:
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN