社会のなかの歴史に関するメタヒストリー学習の意義－ドイツの歴史教科書『歴史と出来事－テューリンゲン州版』を手がかりにして－

• 服部 一秀

Bibliographic Information

Other Title

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• Significance of “Meta-History Studies” on History in Society: Focusing on the History Textbook ‘Geschichte und Geschehen, Ausgabe für Thüringen’

Journal

• 社会系教科教育学研究

  社会系教科教育学研究 28 11-20, 2016-12

  社会系教科教育学会

Keywords

• メタヒストリー
• 社会のなかの歴史
• 歴史教育
• 社会科教育
• Meta-History
• History in Society
• Teaching History
• Social Studies Education

Details

• CRID: 1390576922114081920
• NII Article ID: 40021074751
• NII Book ID: AN10404320
• DOI: 10.15117/00020283
• HANDLE: 10132/00020283
• NDL BIB ID: 027866701
• ISSN: 09170049
• Web Site: https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/records/16788
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/027866701
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I027866701
• Text Lang: ja
• Data Source:
  • JaLC
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN