新しい学習指導要領は子どもの学びに何を与えるか : 政策と現場との距離 対談 氏岡真弓×広田照幸

• 氏岡 真弓

• 広田 照幸

書誌事項

タイトル別名

• アタラシイ ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ワ コドモ ノ マナビ ニ ナニ オ アタエル カ : セイサク ト ゲンバ ト ノ キョリ タイダン シ オカ マユミ × ヒロタショウコウ
• 特集 「学び方改革」への視座
• トクシュウ 「 マナビ カタ カイカク 」 エ ノ シザ

収録刊行物

• 世界

  世界 (892), 46-56, 2017-03

  東京 : 岩波書店

詳細情報

• CRID: 1521417755590327424
• NII論文ID: 40021084195
• NII書誌ID: AN0013058X
• ISSN: 05824532
• NDL書誌ID: 027927264
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I027927264
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZW1(一般誌--総合誌)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles