「配慮が必要な学生」の学びにつなげる対応 : 臨地実習における教育上の調整を考える(第3回)コミュニケーションが難しい学生への対応

• 小川 純子

Bibliographic Information

Other Title

• 「 ハイリョ ガ ヒツヨウ ナ ガクセイ 」 ノ マナビ ニ ツナゲル タイオウ : リンチ ジッシュウ ニ オケル キョウイク ジョウ ノ チョウセイ オ カンガエル(ダイ3カイ)コミュニケーション ガ ムズカシイ ガクセイ エ ノ タイオウ

Journal

• 看護教育 = The Japanese journal of nursing education

  看護教育 = The Japanese journal of nursing education 58 (3), 234-239, 2017-03

  東京 : 医学書院

Details

• CRID: 1523669554716301824
• NII Article ID: 40021116498
• NII Book ID: AN00046508
• ISSN: 00471895
• NDL BIB ID: 028013429
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/028013429
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I028013429
• Text Lang: ja
• NDL Source Classification:
  • ZS47(科学技術--医学--治療医学・看護学・漢方医学)
• Data Source:
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN