教授・学習過程の研究の動向と展望 : 有意味受容学習と発見学習を中心に

• 新谷 しづ恵

書誌事項

タイトル別名

• キョウジュ ・ ガクシュウ カテイ ノ ケンキュウ ノ ドウコウ ト テンボウ : ユウイミ ジュヨウ ガクシュウ ト ハッケン ガクシュウ オ チュウシン ニ

収録刊行物

• 児童学研究 : 聖徳大学児童学研究所紀要 / 聖徳大学児童学研究所 編

  児童学研究 : 聖徳大学児童学研究所紀要 / 聖徳大学児童学研究所 編 (19), 59-66, 2017-03

  松戸 : 聖徳大学

詳細情報

• CRID: 1520853832593257856
• NII論文ID: 40021158815
• NII書誌ID: AA11304862
• ISSN: 13442732
• NDL書誌ID: 028100732
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I028100732
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles