中学生・高校生の協働学習に対する認識と学校への適応感  [in Japanese] Secondary school students' recognition in collaborative learning and subjective adjustment to school  [in Japanese]

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  • 東京大学大学院教育学研究科紀要

    東京大学大学院教育学研究科紀要 56, 351-363, 2016

    東京大学大学院教育学研究科

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    40021170313
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AN10516641
  • Text Lang
    JPN
  • Journal Type
    大学紀要
  • ISSN
    1342-1050
  • NDL Article ID
    028126557
  • NDL Call No.
    Z7-315
  • Data Source
    NDL 
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