全米コア音楽標準(2014)に基づく音楽学習に関する一考察 : Model Cornerstone Assessments(Grade 2)の分析を中心として

• 峯 恭子

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Journal

• 教育学研究紀要 / 中国四国教育学会 編

  教育学研究紀要 / 中国四国教育学会 編 62 (1), 304-309, 2016

  [東広島] : 中国四国教育学会

Details

• CRID: 1520290884111571200
• NII Article ID: 40021171206
• NII Book ID: AA12028024
• ISSN: 02871114
• NDL BIB ID: 028129335
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/028129335
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I028129335
• Text Lang: ja
• NDL Source Classification:
  • ZF1(教育)
• Data Source:
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN