貧困と教育の問題への学際的アプローチの検討 : 就学前教育に着目した学際的研究と教育活動の両立に向けて  [in Japanese] A Consideration of Transdisciplinary Approach for Resolving Educational Inequality : For Dealing with Transdisciplinary Study and Education Focusing on Preschool  [in Japanese]

Search this Article

Author(s)

Journal

  • 人間科学研究

    人間科学研究 30(1), 19-28, 2017

    早稲田大学人間科学学術院

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    40021283858
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AA12047958
  • Text Lang
    JPN
  • Journal Type
    大学紀要
  • ISSN
    1880-0270
  • NDL Article ID
    028439276
  • NDL Call No.
    Z22-1491
  • Data Source
    NDL 
Page Top