児童生徒の心理的状態把握とその追跡の方法に関する研究 : 9大学連携共同研究「子どもみんなプロジェクト」の西宮市における取り組み  [in Japanese] The Study Regarding Procedures to Comprehend and Track Physiological Conditions of Pupils : Efforts in Nishinomiya for the Collaborative Research "Kodomo Minna Project" by Nine Universities  [in Japanese]

Codes

• NII Article ID (NAID)

  40021321050

• NII NACSIS-CAT ID (NCID)

  AN10472590

• Text Lang

  JPN

• Journal Type

  大学紀要

• ISSN

  1341-2434

• NDL Article ID

  028519824

• NDL Call No.

  Z7-B552

• Data Source

  NDL