児童生徒の心理的状態把握とその追跡の方法に関する研究 : 9大学連携共同研究「子どもみんなプロジェクト」の西宮市における取り組み  [in Japanese] The Study Regarding Procedures to Comprehend and Track Physiological Conditions of Pupils : Efforts in Nishinomiya for the Collaborative Research "Kodomo Minna Project" by Nine Universities  [in Japanese]

Author(s)

Journal

  • 臨床教育学研究 = Clinical education

    臨床教育学研究 = Clinical education (23), 1-11, 2017

    武庫川女子大学大学院臨床教育学研究科

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    40021321050
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AN10472590
  • Text Lang
    JPN
  • Journal Type
    大学紀要
  • ISSN
    1341-2434
  • NDL Article ID
    028519824
  • NDL Call No.
    Z7-B552
  • Data Source
    NDL 
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