論文Today 授業時間の上昇は生徒の学力を上昇させるか? : 国際学習到達度調査を用いた実証分析

• 及川 雅斗

書誌事項

タイトル別名

• ロンブン Today ジュギョウ ジカン ノ ジョウショウ ワ セイト ノ ガクリョク オ ジョウショウ サセル カ? : コクサイ ガクシュウ トウタツド チョウサ オ モチイタ ジッショウ ブンセキ
• Lavy, V. (2015) : Do Differences in Schools' Instruction Time Explain International Achievement Gaps? Evidence from Developed and Developing Countries

抄録

コレクション : 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 独立行政法人

収録刊行物

• 日本労働研究雑誌

  日本労働研究雑誌 59 (10), 86-88, 2017-10

  東京 : 労働政策研究・研修機構

詳細情報

• CRID: 1522825130357755264
• NII論文ID: 40021339769
• NII書誌ID: AN10120163
• ISSN: 09163808
• NDL書誌ID: 028567674
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I028567674
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZE12(社会・労働--労働)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles