子どもが見いだし説明する過程を重視した算数・数学の授業に関する研究 : 小3「棒グラフ」の問題における子どもの見いだす様相

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  • コドモ ガ ミイダシ セツメイ スル カテイ オ ジュウシ シタ サンスウ ・ スウガク ノ ジュギョウ ニ カンスル ケンキュウ : ショウ3 「 ボウ グラフ 」 ノ モンダイ ニ オケル コドモ ノ ミイダス ヨウソウ

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