高等学校専攻科の理科における思考力・判断力・表現力を高める授業実践 : アクティブラーニング型授業の取組
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- コウトウ ガッコウ センコウカ ノ リカ ニ オケル シコウリョク ・ ハンダンリョク ・ ヒョウゲンリョク オ タカメル ジュギョウ ジッセン : アクティブラーニングガタ ジュギョウ ノ トリクミ
- Teaching Science to Develop Abilities to Think, to Make Decisions, and to Express in a Non-degree Course for Graduates in High School : A Report on Introducing Active Learning Approach
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- 鳴門教育大学学校教育研究紀要 / 鳴門教育大学地域連携センター 編
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鳴門教育大学学校教育研究紀要 / 鳴門教育大学地域連携センター 編 (32), 173-182, 2017
鳴門 : 鳴門教育大学地域連携センター
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Details 詳細情報について
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- CRID
- 1520572357477489024
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- NII Article ID
- 40021466584
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- NII Book ID
- AA1212544X
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- ISSN
- 18806864
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- NDL BIB ID
- 028827900
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- Text Lang
- ja
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- NDL Source Classification
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- ZF1(教育)
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- Data Source
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- NDL
- CiNii Articles