「チームとしての学校」を担う教員を育む学校,行政,大学の連携による学校フィールドワークの開発

• 後藤 康志

• 伊藤 充

• 澤邉 潤

書誌事項

タイトル別名

• 「 チーム ト シテ ノ ガッコウ 」 オ ニナウ キョウイン オ ハグクム ガッコウ,ギョウセイ,ダイガク ノ レンケイ ニ ヨル ガッコウ フィールドワーク ノ カイハツ
• Development of Pre-service Teacher Education Unit based on Collaboration among School, Local government and University

収録刊行物

• 新潟大学高等教育研究 / 新潟大学教育・学生支援機構 編

  新潟大学高等教育研究 / 新潟大学教育・学生支援機構 編 5 23-28, 2017

  新潟 : 新潟大学教育・学生支援機構

キーワード

• 「チームとしての学校」
• 連携
• 教員養成
• 科目開発

詳細情報

• CRID: 1520009408856806528
• NII論文ID: 40021553342
• NII書誌ID: AA12643444
• ISSN: 21880050
• NDL書誌ID: 029005363
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I029005363
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles