学習指導要領改訂の批判的検討 : 大学生の数学力と意識調査の分析を通して

• 椿 達

書誌事項

タイトル別名

• ガクシュウ シドウ ヨウリョウ カイテイ ノ ヒハンテキ ケントウ : ダイガクセイ ノ スウガクリョク ト イシキ チョウサ ノ ブンセキ オ トオシテ
• Critical Consideration about The Revision of The Course of Study : Through The Analysis of Mathematics Ability of The Undergraduate Students and A Consciousness Survey

収録刊行物

• 北海道情報大学紀要 = Memoirs of Hokkaido Information University / 北海道情報大学紀要委員会 編

  北海道情報大学紀要 = Memoirs of Hokkaido Information University / 北海道情報大学紀要委員会 編 29 (2), 11-30, 2018-03

  江別 : 北海道情報大学

キーワード

• 学習指導要領 (Course of Study)
• 数学教育 (Mathematics Education)
• 教科内容 (Subject Contents)
• キャリア教育 (Career Education)
• 形式陶冶 (Formal Discipline)
• 学習の転移 (Transfer)

詳細情報

• CRID: 1520853832403152000
• NII論文ID: 40021580580
• NII書誌ID: AN1017367X
• ISSN: 09156658
• NDL書誌ID: 029072569
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I029072569
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZM2(科学技術--科学技術一般--大学・研究所・学会紀要)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles