ソフトウェアレビュー コンピュテーショナルシンキングの育成を目的としたiOSアプリケーション「n-クイーン問題for Education」の開発  [in Japanese] Software Reviews : Development of iOS Application "n-Queen Problem for Education" Aimed to Promote Computational Thinking  [in Japanese]

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  • コンピュータ&エデュケーション

    コンピュータ&エデュケーション 44, 95-98, 2018

    CIEC会誌設立準備委員会

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    40021583177
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AA11252984
  • Text Lang
    JPN
  • ISSN
    2186-2168
  • NDL Article ID
    029077110
  • NDL Call No.
    Z7-B931
  • Data Source
    NDL 
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