再測定の結果を小数を用いて表す学習指導に関する研究 : 小数倍の概念の進展を目指して

• 市川 啓

• 成澤 結香里

書誌事項

タイトル別名

• サイソクテイ ノ ケッカ オ ショウスウ オ モチイテ アラワス ガクシュウ シドウ ニ カンスル ケンキュウ : ショウスウバイ ノ ガイネン ノ シンテン オ メザシテ
• A Study on learning to express a result of re-measurement using a decimal : Aiming at development of a decimal multiplicative concept

収録刊行物

• 東北数学教育学会年報 = Journal of Tohoku Society of Mathematics Education

  東北数学教育学会年報 = Journal of Tohoku Society of Mathematics Education (49), 44-56, 2018

  秋田 : 東北数学教育学会

キーワード

• 小数倍
• 再測定
• 倍概念の進展
• decimal multiple
• re-measurement
• development of multiplicative concept

詳細情報

• CRID: 1520572357685735552
• NII論文ID: 40021591249
• NII書誌ID: AA1239868X
• ISSN: 0910268X
• NDL書誌ID: 029092996
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I029092996
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF9(教育--各科教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles