算数科における説明の能力形成を志向した学習指導目標の水準 : 「事柄の正しさを根拠をもとに説明する能力」に焦点をあてて  [in Japanese]

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  • 秋期研究大会発表集録

    秋期研究大会発表集録 49, 397-400, 2016-10-29

    日本数学教育学会

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    40021612383
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AA12668682
  • Text Lang
    JPN
  • NDL Article ID
    029131433
  • NDL Call No.
    Z7-2993
  • Data Source
    NDL 
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