アンケート調査からみた全国の高等学校におけるGIS利用の現状と課題――「地理総合」の実施に向けて――

• 谷 謙二

  埼玉大学教育学部

• 斎藤 敦

  埼玉県立深谷高等学校

書誌事項

タイトル別名

• Trends and Issues in the Use of GIS in Japanese Senior High Schools Based on a Questionnaire Survey: Toward the Implementation of “Integrated Geography”
• アンケート チョウサ カラ ミタ ゼンコク ノ コウトウ ガッコウ ニ オケル GIS リヨウ ノ ゲンジョウ ト カダイ : 「 チリ ソウゴウ 」 ノ ジッシ ニ ムケテ

抄録

2018年3月に公示され，2022年から実施される新高等学校学習指導要領では，「目標」と「内容」に地理情報システム（GIS）の利用を掲げた新科目「地理総合」が必履修科目とされた．本研究では全国の高等学校に対してアンケート調査を行ってGIS利用の現状と課題を明らかにし，「地理総合」の実施に向けて必要な対応を検討した．調査の結果，高校でのGIS利用率は23.9%であった．GISを利用している教員は，地理を専門とし，大学でGISを実習形式で学ぶか，GIS研修を経験し，情報機器の整備された学校に勤務する傾向がみられた．GIS利用者は無償のGISソフトやサービスを利用し，WebGISへの期待が大きい．GIS利用の課題として情報機器の整備が第一に挙げられ，普通教室での投影機器とインターネット接続の普及が急務である．その上でGISを利用できる教員を研修等により増やす必要がある．GIS研修に際しては，教員の意欲や技術を考慮し，WebGISの閲覧・操作を中心とした簡便な内容が求められる．

収録刊行物

• 地理学評論 Series A

  地理学評論 Series A 92 (1), 1-22, 2019-01-01

  公益社団法人 日本地理学会

キーワード

• 高等学校
• 地理総合
• GIS
• 学習指導要領
• アンケート調査

詳細情報

• CRID: 1390293568073463680
• NII論文ID: 40021765344
• NII書誌ID: AA11591990
• DOI: 10.4157/grj.92.1
• ISSN: 21851751
• ISSN: 18834388
• NDL書誌ID: 029416840
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/029416840
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I029416840
• Web Site: https://www.jstage.jst.go.jp/article/grj/92/1/92_1/_pdf
• 本文言語コード: ja
• データソース種別:
  • JaLC
  • NDL
  • Crossref
  • CiNii Articles
  • KAKEN
• 抄録ライセンスフラグ: 使用不可