ラウンドテーブル報告 ラーニングコモンズやライティング支援におけるラーニングアナリティクスの可能性 : 学習環境と学習支援の方向性を考える

• 岩﨑 千晶

• 川面 きよ

• 遠海 友紀

• 嶋田 みのり

• 村上 正行

書誌事項

タイトル別名

• ラウンドテーブル ホウコク ラーニングコモンズ ヤ ライティング シエン ニ オケル ラーニングアナリティクス ノ カノウセイ : ガクシュウ カンキョウ ト ガクシュウ シエン ノ ホウコウセイ オ カンガエル
• Learning Analytics in Higher Education for Learning Commons and Writing Centers

収録刊行物

• 大学教育学会誌 = Journal of Japan Association for College and University Education / 「大学教育学会誌」編集委員会 編

  大学教育学会誌 = Journal of Japan Association for College and University Education / 「大学教育学会誌」編集委員会 編 40 (2), 80-84, 2019-01

  相模原 : 大学教育学会

キーワード

• ラーニングコモンズ
• ライティングセンター
• ラーニングアナリティクス
• 学習支援
• 学習環境

詳細情報

• CRID: 1520009407767103360
• NII論文ID: 40021804693
• NII書誌ID: AA1116995X
• ISSN: 13442449
• NDL書誌ID: 029507902
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I029507902
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles