リテラチャー・サークルを取り入れたアクティブ・ラーニング型授業の検討  [in Japanese]

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Author(s)

Journal

  • 紀要

    紀要 (36), 17-27, 2016

    四国英語教育学会

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    40021809880
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AN10111402
  • Text Lang
    JPN
  • Journal Type
    大学紀要
  • ISSN
    0914-5850
  • NDL Article ID
    029516858
  • NDL Call No.
    Z7-2311
  • Data Source
    NDL 
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