小学校における学級活動“話合い活動”の合意形成プロセスに関する実証的研究（２）－逐語記録とシークエンス構造図を用いた研究手法の開発－

• 山田, 真紀

• 清水, 克博

• Yamada, Maki

• Shimizu, Ktsuhiro

書誌事項

タイトル別名

• Empirical study on the process of consensus building in class discussion in elementary school in Japan Part2: Applying Transcript based Lesson Analysis and sequence structure diagram
• ショウガッコウ ニ オケル ガッキュウ カツドウ"ハナシアイ カツドウ"ノ ゴウイ ケイセイ プロセス ニ カンスル ジッショウテキ ケンキュウ(2)チクゴ キロク ト シークエンス コウゾウズ オ モチイタ ケンキュウ シュホウ ノ カイハツ
• Empirical study on the process of consensus building in class discussion in elementary school in Japan Part2: Applying Transcript based Lesson Analysis and sequence structure diagram

収録刊行物

• 教育学部紀要

  教育学部紀要 (12), 127-153, 2019-03-01

  椙山女学園大学教育学部

キーワード

• 特別活動
• 話合い活動
• 合意形成
• 逐語記録に基づく授業分析
• シークエンス構造図

詳細情報

• CRID: 1050001202954847360
• NII論文ID: 120006636457
• NII書誌ID: AA12319071
• ISSN: 18838626
• NDL書誌ID: 029600000
• Web Site: https://lib.sugiyama-u.repo.nii.ac.jp/records/2632
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/029600000
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I029600000
• 本文言語コード: ja
• 資料種別: departmental bulletin paper
• データソース種別:
  • IRDB
  • NDL
  • CiNii Articles