講義科目における看護学生の効果的な学習アプローチを促進する要因の探究

• 藤原 みのり

• 二井谷 真由美

• 今井 多樹子

• 上村 千鶴

• 髙瀬 美由紀

書誌事項

タイトル別名

• コウギ カモク ニ オケル カンゴ ガクセイ ノ コウカテキ ナ ガクシュウ アプローチ オ ソクシン スル ヨウイン ノ タンキュウ

収録刊行物

• 看護実践の科学 = The Japanese journal of nursing science

  看護実践の科学 = The Japanese journal of nursing science 45 (3), 86-91, 2020-03

  東京 : 看護の科学社

詳細情報

• CRID: 1523669554775200000
• NII論文ID: 40022165143
• NII書誌ID: AN0004660X
• ISSN: 03854280
• NDL書誌ID: 030269804
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/030269804
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I030269804
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZS47(科学技術--医学--治療医学・看護学・漢方医学)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN