特集 あらためて学ぶ、なぜリフレクションか 看護学生に看護の"わざ"をどう教えるか-knowledge, skill, philosophy

• 安酸 史子

  関西医科大学看護学部 基盤看護分野看護学教育領域

書誌事項

タイトル別名

• 看護学生に看護の"わざ"をどう教えるか : knowledge, skill, philosophy
• カンゴ ガクセイ ニ カンゴ ノ"ワザ"オ ドウ オシエル カ : knowledge, skill, philosophy

収録刊行物

• 看護教育

  看護教育 61 (4), 306-312, 2020-04-25

  株式会社医学書院

詳細情報

• CRID: 1390846609822088192
• NII論文ID: 40022209726
• NII書誌ID: AN00046508
• DOI: 10.11477/mf.1663201461
• ISSN: 18821391
• ISSN: 00471895
• NDL書誌ID: 030359366
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I030359366
• Web Site: https://search.jamas.or.jp/link/ui/2020228749
• データソース種別:
  • JaLC
  • NDL
  • CiNii Articles