なぜ小学校教員は「ほめる・認める生徒指導」を行うのか : 小学校教員・元教員へのインタビューより

• 伊藤 秀樹

Bibliographic Information

Other Title

• ナゼ ショウガッコウ キョウイン ワ 「 ホメル ・ ミトメル セイト シドウ 」 オ オコナウ ノ カ : ショウガッコウ キョウイン ・ モト キョウイン エ ノ インタビュー ヨリ
• Why Do Elementary School Teachers Carry Out "Student Guidance by Compliment or Approval"? : Based on Interviews with Teachers and Former Teacher of Elementary Schools

Journal

• 日本教育大学協会研究年報 / 日本教育大学協会年報編集委員会 編

  日本教育大学協会研究年報 / 日本教育大学協会年報編集委員会 編 38 67-78, 2020

  小金井 : 日本教育大学協会第二常置委員会

Keywords

• ほめる・認める生徒指導
• 小学校
• インタビュー
• 包摂
• student guidance by compliment or approval
• elementary school
• interview
• inclusion

Details

• CRID: 1520291855674448896
• NII Article ID: 40022212889
• NII Book ID: BA81157148
• ISSN: 18817068
• NDL BIB ID: 030369077
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/030369077
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I030369077
• Text Lang: ja
• NDL Source Classification:
  • ZF1(教育)
• Data Source:
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN