SDGsを意識した総合的な学習の時間の学習プログラム開発 : 社会課題やマルチステークホルダーとのつながりをいかして

• 竹島 潤

• 三村 悠美子

• 奥田 陽一

• 米林 哲郎

• 川田 力

書誌事項

タイトル別名

• SDGs オ イシキ シタ ソウゴウテキ ナ ガクシュウ ノ ジカン ノ ガクシュウ プログラム カイハツ : シャカイ カダイ ヤ マルチステークホルダー ト ノ ツナガリ オ イカシテ
• Improvement of Integrated Studies Program focusing on Sustainable Development Goals : Connecting Social Issues and Multiple Stakeholders

収録刊行物

• 日本教育大学協会研究年報 / 日本教育大学協会年報編集委員会 編

  日本教育大学協会研究年報 / 日本教育大学協会年報編集委員会 編 38 199-207, 2020

  小金井 : 日本教育大学協会第二常置委員会

キーワード

• SDGs
• ESD
• 総合的な学習の時間
• マルチステークホルダー
• Integrated Studies
• Multi-stakeholder

詳細情報

• CRID: 1522543655303910144
• NII論文ID: 40022213053
• NII書誌ID: BA81157148
• ISSN: 18817068
• NDL書誌ID: 030369284
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I030369284
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles