日本人中国語学習者によるポーズと重音のプロソディ理解

• 張 婧禕

• 玉岡 賀津雄

• 勝川 裕子

Bibliographic Information

Other Title

• ニホンジン チュウゴクゴ ガクシュウシャ ニ ヨル ポーズ ト ジュウオン ノ プロソディ リカイ
• Prosodic understanding of pause and tone stress by native Japanese speakers learning Chinese

Journal

• 中国語教育

  中国語教育 (18), 71-88, 2020-03

  府中 (東京都) : 中国語教育学会

Keywords

• ポーズ
• 重音
• プロソディ
• 日本語母語話者
• 中国語教育

Details

• CRID: 1520009407612773888
• NII Article ID: 40022250877
• NII Book ID: AA1205637X
• ISSN: 18802591
• NDL BIB ID: 030445748
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I030445748
• Text Lang: ja
• NDL Source Classification:
  • ZK36(言語・文学--外国語・外国文学--東洋諸語・東洋文学)
• Data Source:
  • NDL
  • CiNii Articles