公教育のハイブリッド仕様へ? : 自己責任化する学びと教師の働きがい (特集 コロナ禍の今、教員の働き方を問う)  [in Japanese]

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  • 教育

    教育 (899), 87-93, 2020-12

    教育科学研究会 ; 1951-

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    40022405687
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AN0005632X
  • Text Lang
    JPN
  • ISSN
    0386-9938
  • NDL Article ID
    030742263
  • NDL Call No.
    Z7-140
  • Data Source
    NDL 
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