実践知の生成と教職大学院 : 岡山大学教職大学院の変遷と課題を事例に

• 金川 舞貴子

書誌事項

タイトル別名

• ジッセン チ ノ セイセイ ト キョウショク ダイガクイン : オカヤマ ダイガク キョウショク ダイガクイン ノ ヘンセン ト カダイ オ ジレイ ニ
• Creation of Practical Knowledge and Graduate School of Teacher Education (Professional Degree Course) : the transition and challenges of Okayama University
• 特集 教員養成とアカデミズム
• トクシュウ キョウイン ヨウセイ ト アカデミズム

収録刊行物

• 日本教師教育学会年報 / 日本教師教育学会年報編集委員会 編

  日本教師教育学会年報 / 日本教師教育学会年報編集委員会 編 (29), 64-74, 2020

  春日部 : 日本教師教育学会

キーワード

• practical knowledge
• action research
• school reforms
• bridge between theory and practice
• outcomes

詳細情報

• CRID: 1520290884479737088
• NII論文ID: 40022418096
• NII書誌ID: AN10407522
• ISSN: 13437186
• NDL書誌ID: 030775545
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I030775545
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles