中学校家庭科住生活授業における生徒同士の対話による学びの実態と課題 : パフォーマンス課題と解答用紙として平面図を取り入れた,知識構成型ジグソー法による授業を通して

• 小川 裕子

• 伊深 祥子

• 飯野 由香利

• 金子 京子

• 堀池 美衣

書誌事項

タイトル別名

• チュウガッコウ カテイカジュウセイカツ ジュギョウ ニ オケル セイト ドウシ ノ タイワ ニ ヨル マナビ ノ ジッタイ ト カダイ : パフォーマンス カダイ ト カイトウ ヨウシ ト シテ ヘイメンズ オ トリイレタ,チシキ コウセイガタ ジグソーホウ ニ ヨル ジュギョウ オ トオシテ
• The Actual Conditions and Problems of Learning About Housing by Dialogue between Students in Home Economics Classes in Junior High School : The Use of Jigsaw Method, Incorporating Performance Issues and the Residential Floor Plan as Answer Sheet

収録刊行物

• 日本家庭科教育学会誌 = Journal of the Japan Association of Home Economics Education

  日本家庭科教育学会誌 = Journal of the Japan Association of Home Economics Education 64 (1), 46-57, 2021-05

  東京 : 日本家庭科教育学会 ; 1960-

キーワード

• 住生活授業
• 対話
• ジグソー法
• パフォーマンス課題
• 平面図
• learning about housing
• dialogue
• the jigsaw method
• performance issues
• the residential floor plan

詳細情報

• CRID: 1520009409963791232
• NII論文ID: 40022595789
• NII書誌ID: AN00187044
• ISSN: 03862658
• NDL書誌ID: 031514575
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I031514575
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF9(教育--各科教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN