自著を語る 『教育現場と研究者のための著作権ガイド』早稲田大学法学学術院教授 上野達弘 著作権法の改正がICT活用を後押し  [in Japanese]

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  • 週刊教育資料 = Educational public opinion

    週刊教育資料 = Educational public opinion (1620), 49, 2021-07-19

    教育公論社

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    40022622874
  • NII NACSIS-CAT ID (NCID)
    AN10052030
  • Text Lang
    JPN
  • NDL Article ID
    031566709
  • NDL Call No.
    Z7-2370
  • Data Source
    NDL 
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