教師の自己省察による数学の授業改善 : 具体的実践による教師の成長過程モデルの検討

• 谷地元 直樹

書誌事項

タイトル別名

• キョウシ ノ ジコ セイサツ ニ ヨル スウガク ノ ジュギョウ カイゼン : グタイテキ ジッセン ニ ヨル キョウシ ノ セイチョウ カテイ モデル ノ ケントウ
• Improvement of Mathematics Lessons by Teachers' Self-Reflections : Examination of teachers growing process model by concrete practice

収録刊行物

• 日本教科教育学会誌 = The bulletin of Japanese curriculum research and development

  日本教科教育学会誌 = The bulletin of Japanese curriculum research and development 43 (4), 1-12, 2021

  東広島 : 日本教科教育学会

キーワード

• 自己省察
• 授業改善
• 成長過程モデル
• 問題

詳細情報

• CRID: 1520572360014140032
• NII論文ID: 40022637606
• NII書誌ID: AN00247430
• ISSN: 02880334
• NDL書誌ID: 031393628
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I031393628
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZF1(教育)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN