発達障害児の行動支援計画作成のためのリーダー研修に関する検討 : 特別支援教育コーディネーターが研修を受けていない担任と作成した行動支援計画の分析から

• 平澤 紀子

• 坂本 裕

書誌事項

タイトル別名

• ハッタツ ショウガイジ ノ コウドウ シエン ケイカク サクセイ ノ タメ ノ リーダー ケンシュウ ニ カンスル ケントウ : トクベツ シエン キョウイク コーディネーター ガ ケンシュウ オ ウケテ イナイ タンニン ト サクセイ シタ コウドウ シエン ケイカク ノ ブンセキ カラ
• Effective Leadership Training : An Analysis of Support Coordinators Working with Teachers to Create Behavior Support Plans for Children with Developmental Disabilities

収録刊行物

• 発達障害研究 : 日本発達障害学会機関誌 / 日本発達障害学会 編

  発達障害研究 : 日本発達障害学会機関誌 / 日本発達障害学会 編 43 (2), 243-254, 2021-08

  東京 : 日本発達障害学会

キーワード

• 発達障害
• 行動支援計画
• リーダー研修
• 特別支援教育コーディネーター
• developmental disabilities
• behavior support plan
• leader training
• special support education coordinator

詳細情報

• CRID: 1520009410232464768
• NII論文ID: 40022693865
• NII書誌ID: AN00205281
• ISSN: 03879682
• NDL書誌ID: 031708883
• Web Site: http://id.ndl.go.jp/bib/031708883
• Web Site: https://ndlsearch.ndl.go.jp/books/R000000004-I031708883
• Web Site: https://search.jamas.or.jp/link/ui/2021323826
• 本文言語コード: ja
• NDL 雑誌分類:
  • ZS31(科学技術--医学--精神神経科学)
• データソース種別:
  • NDL
  • CiNii Articles
  • KAKEN