近代日本における現職教育の史的研究 : 小学校教員の場合を中心として

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Author

    • 佐藤, 幹男 サトウ, ミキオ

Bibliographic Information

Title

近代日本における現職教育の史的研究 : 小学校教員の場合を中心として

Author

佐藤, 幹男

Author(Another name)

サトウ, ミキオ

University

東北大学

Types of degree

博士 (教育学)

Grant ID

乙第7319号

Degree year

1997-10-01

Note and Description

博士論文

Table of Contents

  1. 目次 / p1 (0003.jp2)
  2. 序章 研究の課題と方法 / p1 (0008.jp2)
  3. 第I部 現職教育の模索 / p11 (0018.jp2)
  4. 第1章 学制期における現職教育 / p11 (0018.jp2)
  5. 第1節 近代学校創設期の教員 / p12 (0019.jp2)
  6. 第2節 教員養成の開始と現職教育 / p15 (0022.jp2)
  7. 第3節 教員養成機関の整備と現職教育 / p22 (0029.jp2)
  8. 第4節 地域における現職教育の実施と指導監督機関の設置 / p27 (0034.jp2)
  9. 第2章 宮城県における教員養成の開始と現職教育 / p31 (0038.jp2)
  10. 第1節 伝習学校の創設と講習 / p31 (0038.jp2)
  11. 第2節 仙台師範学校における教員演習会 / p35 (0042.jp2)
  12. 第3節 教員演習会の制度化と巡回訓導の設置 / p39 (0046.jp2)
  13. 第4節 地域における教員の相互研修の開始 / p44 (0051.jp2)
  14. 第3章 教育令期における現職教育 / p50 (0057.jp2)
  15. 第1節 教員資格制度の整備と現職教育 / p52 (0059.jp2)
  16. (一)教員資格制度の整備 / p52 (0059.jp2)
  17. (二)検定試験と教員講習 / p55 (0062.jp2)
  18. 第2節 第2次教育令体制下の教員改良政策 / p62 (0069.jp2)
  19. (一)教員改良政策の具体化 / p62 (0069.jp2)
  20. (二)府県における教員改良策の実施 / p65 (0072.jp2)
  21. (三)教員改良策実施上の諸課題 / p69 (0076.jp2)
  22. 第4章 宮城県における現職教育の組織化 / p78 (0085.jp2)
  23. 第1節 現職教育の組織化 / p78 (0085.jp2)
  24. (一)教員演習会の組織化と教則伝習 / p78 (0085.jp2)
  25. (二)教員演習会と教育会 / p87 (0094.jp2)
  26. 第2節 教員研修の体制化 / p95 (0102.jp2)
  27. (一)小学督業の設置と教員研修 / p95 (0102.jp2)
  28. (二)教育会の組織化と教員講習 / p102 (0109.jp2)
  29. 第II部 現職教育の確立 / p115 (0122.jp2)
  30. 第5章 教員資格法制の整備と教員需給の状況 / p116 (0123.jp2)
  31. 第1節 教員資格法制の整備 / p116 (0123.jp2)
  32. 第2節 教員需給の状況 / p122 (0129.jp2)
  33. 第6章 師範学校における教員講習の発展 / p131 (0138.jp2)
  34. 第1節 小学校教員講習科の制度化 / p131 (0138.jp2)
  35. 第2節 発足当初の小学校教員講習科の状況 / p135 (0142.jp2)
  36. 第7章 地方視学機関の整備と現職教育 / p154 (0161.jp2)
  37. 第1節 地方視学機関の整備 / p154 (0161.jp2)
  38. 第2節 地方視学機関と現職教育 / p160 (0167.jp2)
  39. 第8章 地方における現職教育の展開 / p172 (0179.jp2)
  40. 第1節 地方における教員講習の概要 / p172 (0179.jp2)
  41. (1)公設講習会 / p172 (0179.jp2)
  42. (2)私設講習会 / p173 (0180.jp2)
  43. (3)講習の目的 / p176 (0183.jp2)
  44. (4)講習会実施状況 / p177 (0184.jp2)
  45. 第2節 地方における現職教育の展開 / p186 (0193.jp2)
  46. (1)学力向上・補習を目的とした講習等 / p188 (0195.jp2)
  47. (2)教員養成を目的とした講習会 / p195 (0202.jp2)
  48. 第9章 教員需給対策と教員講習の発展 / p201 (0208.jp2)
  49. 第1節 教員需給の状況と教員補充策 / p201 (0208.jp2)
  50. 第2節 小学校教員講習科と教員資格 / p207 (0214.jp2)
  51. 第3節 講習会と教員資格 / p210 (0217.jp2)
  52. 第4節 教員講習の奨励策 / p214 (0221.jp2)
  53. 第10章 小学校教員講習科の発展 / p219 (0226.jp2)
  54. 第1節 小学校教員講習科の設置状況 / p219 (0226.jp2)
  55. 第2節 1900年代の小学校教員講習科の概要 / p224 (0231.jp2)
  56. 第11章 義務教育年限延長と現職教育 / p237 (0244.jp2)
  57. 第1節 義務教育年限延長と正教員補充問題 / p237 (0244.jp2)
  58. 第2節 学力補習臨時講習会の実施 / p244 (0251.jp2)
  59. 第III部 大正期における現職教育の展開 / p260 (0267.jp2)
  60. 第12章 大正期における現職教育政策と文部省主催小学校教員講習会 / p260 (0267.jp2)
  61. 第1節 大正期における現職教育政策 / p262 (0269.jp2)
  62. (1)臨時教育会議と教員改良策 / p262 (0269.jp2)
  63. (2)文政審議会と師範学校専攻科 / p266 (0273.jp2)
  64. 第2節 文部省主催小学校教員講習会の実施 / p272 (0279.jp2)
  65. 第13章 大正期における小学校教員講習科の整備 / p277 (0284.jp2)
  66. 第1節 教員養成を目的とした講習科 / p277 (0284.jp2)
  67. 第2節 学力補習を目的とした講習科 / p287 (0294.jp2)
  68. 第14章 教員の研修活動の多様な展開 / p292 (0299.jp2)
  69. 第1節 講習会(夏期講習会) / p294 (0301.jp2)
  70. 第2節 教員研究会 / p300 (0307.jp2)
  71. 第15章 新教育運動と現職教育 / p308 (0315.jp2)
  72. 第1節 師範学校附属小学校と現職教育 / p308 (0315.jp2)
  73. (1)師範学校附属小学校の研究活動と現職教育との関わり / p308 (0315.jp2)
  74. (2)師範学校附属小学校の現職教育活動 / p310 (0317.jp2)
  75. 第2節 新教育運動と校内研修 / p313 (0320.jp2)
  76. 第IV部 昭和戦前期における現職教育の展開 / p317 (0324.jp2)
  77. 第16章 教員講習と教員供給 / p322 (0329.jp2)
  78. 第1節 教員講習と教員資格 / p322 (0329.jp2)
  79. 第2節 師範学校における教員講習 / p329 (0336.jp2)
  80. (1)小学校教員講習科の役割の終焉 / p329 (0336.jp2)
  81. (2)本科正教員講習 / p333 (0340.jp2)
  82. 第17章 現職教育の改革構想 / p336 (0343.jp2)
  83. 第1節 民間を中心とした現職教育改革構想 / p336 (0343.jp2)
  84. 第2節 教育審議会における現職教育改革構想 / p339 (0346.jp2)
  85. 第18章 国民学校令体制と現職教育 / p349 (0356.jp2)
  86. 第1節 国民学校制度の発足と伝達講習 / p349 (0356.jp2)
  87. 第2節 師範教育令改正と研究科 / p354 (0361.jp2)
  88. 第19章 「錬成」・「修練」と「研修」 / p357 (0364.jp2)
  89. (一)教員再教育と「研修」 / p358 (0365.jp2)
  90. (二)国民「錬成」と「研修」 / p359 (0366.jp2)
  91. (三)中等・高等教育における「修練」課程と「研修」 / p362 (0369.jp2)
  92. (四)植民地における皇民科政策と「研修」 / p363 (0370.jp2)
  93. 終章 戦前における現職教育・教員研修の意義と限界 / p367 (0374.jp2)
31access

Codes

  • NII Article ID (NAID)
    500000154036
  • NII Author ID (NRID)
    • 8000001093048
  • DOI(NDL)
  • NDLBibID
    • 000000318350
  • Source
    • NDL ONLINE
    • NDL Digital Collections
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