学校における教育文化の研究 : 教育改善との関連での韓日比較を中心に

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著者

    • 姜, 明浩 カン, メイコウ

書誌事項

タイトル

学校における教育文化の研究 : 教育改善との関連での韓日比較を中心に

著者名

姜, 明浩

著者別名

カン, メイコウ

学位授与大学

安田女子大学

取得学位

博士 (文学)

学位授与番号

甲第8号

学位授与年月日

2000-03-20

注記・抄録

博士論文

目次

  1. 目次 / (0003.jp2)
  2. 序章 学校における教育文化研究の課題 / p1 (0006.jp2)
  3. 第1章 学校組織研究と文化概念の展開 / p5 (0010.jp2)
  4. I はじめに / p5 (0010.jp2)
  5. II 組織理論と文化概念の発展過程 / p5 (0010.jp2)
  6. III 学校の組織文化の概念 / p10 (0015.jp2)
  7. IV 学校における教育文化の概念 / p20 (0025.jp2)
  8. 第2章 学校組織研究における文化の意義 / p27 (0032.jp2)
  9. I はじめに / p27 (0032.jp2)
  10. II 教育効果性研究と文化 / p28 (0033.jp2)
  11. III 学校改善研究と文化 / p34 (0039.jp2)
  12. IV 学校組織論と文化 / p40 (0045.jp2)
  13. V 小括 / p46 (0051.jp2)
  14. 第3章 学校における教育文化研究の方法 / p51 (0056.jp2)
  15. I はじめに / p51 (0056.jp2)
  16. II 教育文化研究の方法的アプローチ / p51 (0056.jp2)
  17. III 調査項目の作成 / p54 (0059.jp2)
  18. 第4章 韓国の小学校における教育文化の考察 / p61 (0066.jp2)
  19. I 調査の対象と方法 / p61 (0066.jp2)
  20. II 調査結果の分析と考察 / p61 (0066.jp2)
  21. III 小括 / p84 (0089.jp2)
  22. 第5章 日本の小学校における教育文化の考察 / p87 (0092.jp2)
  23. I 調査の対象と方法 / p87 (0092.jp2)
  24. II 調査結果の分析と考察 / p87 (0092.jp2)
  25. III 小括 / p111 (0116.jp2)
  26. 第6章 両国の教育文化の比較考察 / p113 (0118.jp2)
  27. I はじめに / p113 (0118.jp2)
  28. II 対象と方法 / p113 (0118.jp2)
  29. III 調査結果の分析と考察 / p114 (0119.jp2)
  30. IV 両国の教育文化の比較考察 / p146 (0151.jp2)
  31. V 小括 / p151 (0156.jp2)
  32. 終章 学校における教育文化研究の成果と展望 / p155 (0160.jp2)
  33. I これまでの要約 / p155 (0160.jp2)
  34. II 教育文化研究の成果と展望 / p158 (0163.jp2)
  35. <資料I> 韓国の調査質問紙 / p163 (0168.jp2)
  36. <資料II> 日本の調査質問紙 / p167 (0172.jp2)
  37. <資料III> 各学校における評定値の平均と標準偏差 / p173 (0178.jp2)
  38. <資料IV> 属性による評定値の平均と標準偏差 / p201 (0206.jp2)
  39. 参考文献 / p211 (0216.jp2)
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各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    500000186985
  • NII著者ID(NRID)
    • 8000000187268
  • DOI(NDL)
  • NDL書誌ID
    • 000000351299
  • データ提供元
    • NDL ONLINE
    • NDLデジタルコレクション
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