音楽認知における対話的な学び支援の構成論的研究

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著者

    • 松原, 正樹 マツバラ, マサキ

書誌事項

タイトル

音楽認知における対話的な学び支援の構成論的研究

著者名

松原, 正樹

著者別名

マツバラ, マサキ

学位授与大学

慶應義塾大学

取得学位

博士(工学)

学位授与番号

甲第3803号

学位授与年月日

2013-02-01

注記・抄録

博士論文

各種コード

  • NII論文ID(NAID)
    500000574986
  • NII著者ID(NRID)
    • 8000000577318
  • 本文言語コード
    • jpn
  • NDL書誌ID
    • 024809325
  • データ提供元
    • NDL ONLINE
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