Ästhetische Erziehung und politisches Lernen : eine Untersuchung ausgewählter Konzepte zur fachspezifischen Konkretisierung des Politischen in der schulischen ästhetischen Erziehung
著者
書誌事項
Ästhetische Erziehung und politisches Lernen : eine Untersuchung ausgewählter Konzepte zur fachspezifischen Konkretisierung des Politischen in der schulischen ästhetischen Erziehung
（Europäische Hochschulschriften = Publications universitaires européennes = European university studies, Reihe 11 . Pädagogik ; Bd. 312）
P. Lang, c1987
大学図書館所蔵 件 / 全3件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
注記
Bibliography: p. [434]-466
内容説明・目次
内容説明
Anliegen der Arbeit ist es, das Stillwerden um die Frage nach dem Politischen in der Asthetischen Erziehung als Chance aufzugreifen, Positionen der diesbezuglich intensiv gefuhrten Fachdiskussion der 70er Jahre aus der jetzt gegebenen historischen Distanz zu systematisieren und sie auf ihre Ausgereiftheit hin zu untersuchen, um uber diese kritische Erinnerungsarbeit die Diskussion uber die politische Dimension Asthetischer Erziehung in unterrichtspraktischer Absicht wiederzubeleben."
「Nielsen BookData」 より
